
Program Studi Profesi Apoteker
Menjadi Program Studi Farmasi Profesional yang unggul yang mendorong pengembangan dan integrasi ilmu farmasi dengan nilai-nilai Islam dan Indonesia, menghasilkan apoteker Muslim yang kompeten dan kompetitif di tingkat nasional dan internasional.
- Memberikan pendidikan farmasi profesional berkualitas tinggi yang berlandaskan nilai-nilai Islam.
- Melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat di bidang farmasi yang berkontribusi pada kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
- Membangun kolaborasi yang produktif dan berkelanjutan dengan para pemangku kepentingan untuk mendukung Tri Dharma Pendidikan Tinggi di tingkat nasional dan internasional.
- Memberikan kesempatan bagi lulusan madrasah dan pesantren untuk mengejar pendidikan farmasi profesional berkualitas tinggi.
Untuk menghasilkan apoteker Muslim yang menunjukkan integritas Islami, memiliki daya saing nasional dan internasional, dan menerapkan prinsip-prinsip halal dalam praktik farmasi.
Profil Lulusan
Lulusan Program Studi Apoteker Profesional adalah apoteker yang berdaya saing global yang dicirikan oleh integrasi pengetahuan Islam, Indonesia, dan ilmiah. Mereka kompeten di berbagai lingkungan praktik farmasi dan menunjukkan integritas profesional, tanggung jawab etis, dan daya saing nasional dan internasional.
Tujuan Pembelajaran
Lulusan mampu:
- Menunjukkan iman dan pengabdian kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan, dan mewujudkan etika Islam dalam praktik farmasi.
- Menunjukkan nasionalisme, disiplin, tanggung jawab, integritas, dan kepatuhan terhadap norma-norma hukum, moral, dan akademik.
- Mengatasi tantangan yang berkaitan dengan pengembangan, pengelolaan, dan penyediaan produk dan layanan farmasi menggunakan prinsip-prinsip ilmiah.
- Mengatasi isu-isu yang berkaitan dengan masalah kesehatan kontemporer, perawatan medis, dan kesejahteraan masyarakat.
- Meningkatkan keterampilan profesional melalui pelatihan dan praktik khusus.
- Mengevaluasi desain, persiapan, distribusi, pengelolaan, dan penyediaan produk farmasi menggunakan pendekatan berbasis bukti untuk mengoptimalkan hasil terapeutik.
- Melaksanakan praktik farmasi secara profesional dan bertanggung jawab sesuai dengan hukum yang berlaku dan kode etik apoteker.
- Mendemonstrasikan kepemimpinan yang tegas dan kompetensi kewirausahaan.
- Mengambil keputusan strategis secara mandiri dan kolaboratif sambil memikul tanggung jawab penuh sesuai dengan peraturan.
- Berkolaborasi secara interprofesional dan interpersonal untuk menyelesaikan masalah farmasi dan membangun jaringan profesional dan klien.
- Terlibat dalam pembelajaran sepanjang hayat untuk meningkatkan praktik profesional.
- Melakukan audit halal internal terhadap produk farmasi.
-
14NasionalLAM-PTKes 2025-2030 (Unggul)
-
14InternasionalASIIN
| PEO | Indicator |
|---|---|
| PEO-1: Menghasilkan apoteker yang setia dan taat serta terus belajar dan mengembangkan kompetensi sepanjang hayat. |
-100% lulusan menerapkan nilai-nilai Islam dalam menjalankan pekerjaan di bidang farmasi. -5% lulusan terlibat dalam pengembangan diri melalui pendidikan formal, pelatihan, dan kursus. |
| PEO-2: Menghasilkan lulusan Farmasi yang kompeten dan aktif berkontribusi pada sektor pekerjaan farmasi. |
- 90% lulusan bekerja sesuai dengan keahlian di bidang farmasi. - 2% meraih prestasi dalam rekam jejak karier mereka. |
| PEO-3: Menghasilkan apoteker yang memiliki kepemimpinan yang kuat, dan kemampuan untuk mengambil keputusan dengan cepat. |
- 2% Memegang posisi kepemimpinan di tempat kerja. - 2% Keterlibatan dalam organisasi. |
| PEO-4: Menghasilkan apoteker yang memiliki kreativitas dan inovasi dalam melakukan pekerjaan farmasi serta peka terhadap peluang dan mampu memanfaatkannya untuk peningkatan pekerjaan profesional. |
- 2% Menjadi wirausahawan di bidang farmasi. - 5% Aktif berpartisipasi dalam pengembangan profesional di komunitas mereka. |
| PEO-5: Menghasilkan apoteker yang peduli dan sopan dalam melayani, mampu berkomunikasi secara efektif dan profesional, serta mampu mengajarkan pengalaman dan kompetensi kepada generasi penerus. |
- 10% Menjadi pembimbing. |
| PEO-6: Menghasilkan apoteker yang dapat berkontribusi dalam proses menjamin kehalalan obat-obatan, makanan, dan kosmetik. | - 2% alumni bekerja di lembaga yang terkait dengan penjaminan halal untuk produk farmasi, makanan, dan kosmetik. |
| Learning Outcome | Description | |
|---|---|---|
| Aspects of Attitude | ||
| LO-1 | S1 |
Lulusan mampu menunjukkan sikap taat kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dalam menjalankan pekerjaan di bidang farmasi. Lulusan juga mampu menunjukkan sikap nasionalisme dengan bekerja sama dan berkontribusi bagi kehidupan bangsa dan negara. |
| LO-2 | S2 | Para lulusan mampu menunjukkan sikap taat hukum, disiplin yang bertanggung jawab, dan dapat menginternalisasi nilai-nilai, norma, dan etika akademis dalam kehidupan sosial dan negara. |
| LO-3 | S3 | Para lulusan mampu menunjukkan sikap pengabdian kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dalam menjalankan pekerjaan di bidang farmasi. |
| Aspects of Knowledge | ||
| LO-4 | P1 | Mampu memecahkan masalah dalam pengembangan dan pengelolaan sediaan dan layanan farmasi menggunakan pendekatan ilmu farmasi. |
| LO-5 | P2 | Mampu mengelola dan memecahkan masalah yang berkaitan dengan isu-isu terkini terkait kesehatan lokal, perawatan medis, dan kesejahteraan masyarakat. |
| Aspects of General Skills | ||
| LO-6 | KU1 | Mampu meningkatkan keterampilan profesional di bidang tertentu melalui pelatihan dan pengalaman kerja. |
| LO-7 | KU2 | Mampu meningkatkan kualitas sumber daya untuk pengembangan program strategis organisasi. |
| LO-8 | KU3 | Mampu berkontribusi pada evaluasi atau pengembangan kebijakan nasional dalam konteks peningkatan kualitas pendidikan profesional atau pengembangan kebijakan nasional di bidang profesional mereka. |
| LO-9 | KU4 | Mampu memperoleh, mengaudit, mengamankan, dan mengambil data serta informasi untuk tujuan pengembangan hasil kerja profesional. |
| Aspects of Specific Skill | ||
| LO-10 | KK1 | Mampu mengevaluasi dan mengembangkan strategi menggunakan pendekatan berbasis bukti dalam mendesain, memproduksi/mempersiapkan, mendistribusikan, mengelola, dan/atau menyajikan sediaan farmasi untuk mengoptimalkan keberhasilan terapi. |
| LO-11 | KK2 | Mampu melaksanakan praktik farmasi secara profesional dan bertanggung jawab sesuai dengan ketentuan hukum dan peraturan serta kode etik apoteker. |
| LO-12 | KK3 | Terlibat aktif dalam terapi pasien, kerja sama antarprofesional, dan layanan kesehatan masyarakat dengan mempertahankan perspektif yang berpusat pada pasien atau konsumen. |
| LO-13 | KK4 | Melakukan penelitian, mengidentifikasi dan memecahkan masalah untuk berkontribusi pada peningkatan ilmu farmasi. |
| LO-14 | KK5 | Bersikap tegas dalam kepemimpinan, jadilah panutan, miliki sikap kewirausahaan, miliki keterampilan pengambilan keputusan dan keterampilan manajemen diri. |
| LO-15 | KK6 | Mampu mengambil keputusan mengenai hal-hal strategis di sektor farmasi dalam pekerjaan profesionalnya secara mandiri, memimpin dan mengelola kerja kelompok, serta bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok sesuai dengan hukum dan peraturan yang berlaku. |
| LO-16 | KK7 | Mampu berkomunikasi dan berkolaborasi secara interpersonal dan interprofesional untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan praktik farmasi, serta mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan komunitas profesional dan klien. |
| LO-17 | KK8 | Mampu mengevaluasi diri sendiri dan mengelola pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan praktik profesi apoteker. |
| LO-18 | KK9 | Mampu melaksanakan audit internal terhadap sediaan farmasi halal. |
Penelitian dan Pengmas
Produktivitas riset dan inovasi terus meningkat melalui program-program di Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan Juga Hibah Penelitian Kementerian Agama untuk para dosen PTKIN. LPPM UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menyediakan anggaran untuk riset, publikasi internasional, riset kolaborasi dan visiting professor untuk meningkatkan animo para dosen di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta untuk melakukan riset yang sesuai dengan spesialisasi masing-masing dosen. Item alokasi anggara yang serupa juga disediakan oleh Direktorat Pendidikan Tinggi Islam Kementerian Agama RI yang dapat diakses oleh seluruh dosen PTKIN seluruh Indonesia.
Biaya Kuliah
DAFTAR BIAYA KULIAH TUNGGAL (UKT)
MAHASISWA PROGRAM PROFESI APOTEKER SEMESTER GANJIL
TAHUN AKADEMIK 2025/2026
UIN SYARIF HIDAYATAULLAH JAKARTA
| PRODI | Biaya Kuliah | Biaya Pengembangan (Khusus Mahasiswa Luar UIN Jakarta) |
|---|---|---|
| Program Profesi Farmasi (Apoteker) | 400.000 | 4.818.000 |
SURAT PENGUMAN UKT UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
Fasilitas
Laboratorium Fakultas Ilmu Kesehatan adalah Laboratorium Pendidikan yang digunakan untuk berbagai kegiatan praktikum, riset dan penelitian mahasiswa. Tersedia berbagai jenis peralatan yang sangat mendukung untuk praktikum. Dengan adanya peralatan yang cukup lengkap di laboratorium pendidikan ini, maka setiap mahasiswa dapat menggunakan fasilitas peralatan selama praktikum dijalankan. Laboratorium ini memiliki tempat yang sangat luas, sehingga mahasiswa akan sangat nyaman ketika sedang mengikuti praktikum. Selain itu juga tersedia berbagai jenis peralatan keselamatan, sehingga mahasiswa yang sedang menjalankan praktikum di Laboratorium akan merasa aman dan nyaman.


Perpustakaan
Perpustakaan merupakan jantung perguruan tinggi yang berfungsi sebagai penunjang gerak dan dinamika akademik perguruan tinggi. Perpustakaan bertugas menyediakan, mengelola dan mendistribusikan informasi untuk keperluan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Perpustakaan Fakultas Ilmu Kesehatan sebagai pusat pembelajaran terus berkembang baik secara kualitas maupun kuantitas dalam rangka memberikan layanan secara prima. Sampai saat ini perpustakaan memiliki koleksi cetak maupun elektronik lebih dari 6697 judul yang berdiri dari e-book, jurnal, skripsi, dan lain-lain. Bidang kedokteran dan ilmu kesehatan serta keislaman. Selain itu, untuk memenuhi kebutuhan informasi, perpustakaan FIKES menyediakan komputer yang dilengkapi dengan layanan internet kabel maupun wi-fi.
Ruang Kelas
Di dalam kampus, Fikes UIN Syari Hidayatullah Jakarta menyediakan ruang kelas umum yang digunakan seluruh program studi di masing-masing kampus. Ruang kelas umum biasanya dilengkapi LCD proyektor, layar gulung, papan tulis, internet nirkabel dan beberapa dilengkapi fasilitas kuliah hybrid seperti mikrofon dan logitech group conference.


Area Parkir
Fikes UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki tempat parkir yang luas dan dibagi menjadi dua tempat, untuk mobil, motor, dan parkir disabilitas. Tempat parkir dilengkapi CCTV sehingga tetap aman. Selain itu parkiran motor di UIN Jakarta tetap dipantau dan ditata rapih oleh petugas PU (Pembantu Umum) agar mudah dicari.



